В эпоху, когда многие процессы, такие как оплата коммунальных услуг или запись к врачу, стали цифровыми, многие люди, особенно старшего поколения, испытывают трудности с освоением новых технологий. Тогда на помощь приходят «цифровые кураторы» — молодые специалисты, которые помогают другим уверенно ориентироваться в цифровом пространстве. Обучающиеся 10-го класса ГБОУ школа №471 осваивают профессию «Цифровой куратор» в рамках программы «Моя первая профессия», которая реализуется под патронажем ГБУ ДПО «Центр опережающей профессиональной подготовки Санкт-Петербурга». Ребята учатся быть наставниками, понимать потребности разных людей и объяснять сложные вещи простым языком. Программа «Цифровой куратор» решает две взаимосвязанные задачи, актуальные для современной России: 1. Школьники получают свою первую профессию и востребованные навыки для жизни и будущей карьеры. 2. Сокращается цифровой разрыв между поколениями через волонтёрские проекты.

     Программа подготовки будущих цифровых кураторов охватывает один учебный год и состоит из трех основных блоков, каждый из которых направлен на всестороннее развитие специалистов в области цифровых технологий.

     1. Теоретическая база. Центральное место в теоретическом обучении занимает кибербезопасность. Также учащиеся осваивают работу с ключевыми цифровыми сервисами, такими как «Госуслуги», ФНС и онлайн-банкинг. Большое внимание уделяется цифровому этикету, включая правила общения в мессенджерах и соцсетях, а также навыкам деловой переписки.

     2. Практические навыки. Практическая часть программы акцентирована на формировании прикладных компетенций. Участники овладевают навыками создания инструкций и видеоконтента. Они разрабатывают сценарии уроков по цифровой грамотности и осваивают работу с облачными хранилищами, а также инструментами для онлайн-коллаборации, такими как «Яндекс-Документы» и другие.

     3. Развитие "мягких" навыков, которые являются неотъемлемой частью подготовки цифрового куратора. В этом блоке обучаются эмпатии и коммуникациям: как находить общий язык с людьми, испытывающими страх перед технологиями. Осваиваются навыки управления проектами — от зарождения идеи волонтерской акции до ее успешной реализации.

     Эти тщательно продуманные и сбалансированные блоки обучения направлены на подготовку профессионально грамотных и уверенных в себе цифровых кураторов, готовых к вызовам современного мира технологий!

 

     3 июня 2025 года в нашей школе состоялось торжественное вручение свидетельств о профессии в рамках регионального проекта «Моя первая профессия», который реализует Центр опережающей профессиональной подготовки Санкт-Петербурга. В 2024-2025 учебном году наши ученики освоили несколько направлений первой профессии, в том числе «Цифровой куратор». На протяжении года ребята осваивали профессиональные навыки под руководством опытного педагога Егоровой Наталии Алексеевны, а в конце курса успешно сдали квалификационные экзамены. Торжественную церемонию вручения провели директор школы №471 Сидорова Ирина Викторовна, заместитель директора ЦОПП Жолован Степан Васильевич, а также почетный гость – депутат муниципального образования Парголово, заместитель главы МО Парголово, Авдеева Екатерина Игоревна.